Logo

Pedagogička Jana Šillerová: Dieťa musíme naučiť sústrediť sa, až potom si dokáže vypočuť príbeh a neskôr samostatne čítať

Texty o kalamári na lavici a vety vytrhnuté z kontextu podľa nej nemajú v moderných čítankách čo robiť. „Deti neučíme správne čítať, pretože nepoužívame dostatočne pútavé materiály primerané dobe, v ktorej žijeme,“ hovorí Jana Šillerová, odborníčka na inovatívne vzdelávanie a autorka šlabikárovej knihy A ako Amálka a R ako rozprávka. O žiadnom škôlkarovi sa podľa nej nedá povedať, že nemá rád knihy alebo čítanie. […]